무더운 여름, 에어컨 바람 앞에선 내 열정도 잠시 쉬어가고 싶어지죠?
한 학기 동안 쌓인 피로, 이제는 나 자신을 위한 ‘선물 여행’으로 풀어보는 건 어떨까요?
그런데 문제는…
“해외 자율연수 계획서, 도대체 어떻게 써야할까? 교육 전문가로서 연결고리를 확실히 보여주고 싶은데..”
티켓팅은 성공했는데, 계획서 작성에 막막한 선생님들께 바칩니다
알공이 준비했습니다.
여름방학 해외 자율연수 계획서 작성용 특제 Prompt’입니다.
왜 ‘해외 자율연수 계획서’가 필요할까요?
해외 자율연수 계획서, 이렇게 준비해 보세요.
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목적부터 명확히!
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연수 내용과 기대 효과는 빼먹지 말고!
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일정은 꼼꼼히!
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내 성장 스토리와 학교 발전에 도움 되는 부분까지 찰떡같이 연결하기!
•
기왕이면, 학급운영이나 교육과정 성취기준까지 함께 제시하기
지금 바로 다운로드 받으세요. 클릭!
<국외 자율연수 특제 프롬프트 작성>
프롬프트를 입력해 볼까요?
#국외 자율 연수 계획서를 검색하여 file로 업로드하는 방법도 추천합니다.
저는 초등학교 교사로서 한 학기 동안 학생들과 함께 최선을 다해 수업에 임했습니다.
이번 여름방학을 맞아, 저 자신을 위한 전문성 강화와 재충전을 목적으로 해외 자율연수에 참여하고자 합니다.
1. 연수 목적:
- 최신 교육 방법 및 콘텐츠 습득
- 글로벌 교육 환경 체험을 통한 시야 확대
- 나아가 우리 학교 교육의 질적 향상에 기여
2. 연수 내용:
- [연수 기관명 또는 프로그램명]에서 제공하는 워크숍, 세미나 참여
- 현지 초등 교육 사례 탐방 및 연구
- 디지털 교육 도구 및 교수법 실습
3. 기대 효과:
- 교실 수업에 적용 가능한 혁신적 교수법 습득
- 학생 맞춤형 수업 설계 역량 강화
- 교사로서의 전문성 및 국제 감각 향상
4. 연수 일정 및 예산:
- 연수 기간: 20XX년 XX월 XX일 ~ XX월 XX일 (총 OO일)
- 예상 비용: 항공료, 숙박, 교육비, 기타 경비 포함 총 XX만원
5. 학교 발전 기여 계획:
- 연수 후 보고서 작성 및 교내 연수 세미나 진행
- 습득한 내용을 바탕으로 수업자료 개발 및 공유
- 학생 역량 강화를 위한 맞춤형 교육 프로그램 기획
이에 본 계획을 바탕으로 해외 자율연수를 신청하오니, 품의 검토 부탁드립니다.
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학년 공통(영어 전담 포함) 국외 연수의 근거가 될 수 있는 성취기준 (2022 개정)
1, 2학년 선생님을 위한 성취기준
[2슬01-02] 나를 탐색하여 나에 대해 설명한다.
[2슬02-03] 알고 싶은 나라를 탐구하며 다른 나라에 관심을 갖는다.
[2슬03-02] 계절과 생활의 관계를 탐구한다.
[2국01-01] 중요한 내용이나 일이 일어난 순서를 고려하며 듣고 말한다.
[2국01-05] 듣기와 말하기에 관심과 흥미를 가진다.
[2국06-02] 일상의 경험과 생각을 글과 그림으로 표현한다.
3, 4학년 선생님을 위한 성취기준
[4도04-02] 인간과 자연이 함께 살아야 하는 이유를 이해하고 공생을 위한 구체적인 실천 계획을 세우며 생태 감수성을 기른다.
[4사10-01] 여러 지역의 자연환경과 인문환경의 특징을 살펴보고, 환경의 이용과 개발에 따른 변화를 탐구한다.
[4영02-01] 쉽고 간단한 단어, 어구, 문장을 강세, 리듬, 억양에 맞게 따라 말한다.
[4영02-10] 의사소통 활동에 흥미와 자신감을 가지고 대화 예절을 지키며 참여한다.
[4미03-03] 미술 문화에 관심을 가지고 전시 및 행사에 참여할 수 있다.
5, 6학년 선생님을 위한 성취기준
[6국 05-01] 문학은 가치있는 내용을 언어로 표현하여 아름다움을 느끼게 하는 활동임을 이해하고 문학 활동을 한다.
[6사09-01] 세계를 표현하는 다양한 공간 자료의 특징을 이해하고, 지구본과 세계지도에서 위치를 표현하는 방법을 익힌다.
[6사10-01] 세계 여러 지역의 지형 경관을 살펴보고, 이를 통해 다양한 삶의 모습을 이해한다.
[6사10-02] 세계의 다양한 기후를 알아보고 기후 환경과 인간생활 간의 관계를 탐구한다.
[6사12-02] 지구촌을 위협하는 다양한 문제들을 파악하고, 지속가능한 미래를 위한 해결 방안을 탐색한다.
[6사09-02] 세계 주요 대륙과 대양을 파악하고, 우리나라 및 세계 여러 국가의 위치와 영토의 특징을 이해한다.
[6영 02-07] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 간단히 묻거나 답할 수 있다.
국외 자율연수계획서
저는 초등학교 교사로서 한 학기 동안 학생들과 함께 최선을 다해 수업에 임했습니다.
이번 여름방학을 맞아, 저 자신을 위한 전문성 강화와 재충전을 목적으로 해외 자율연수에 참여하고자 합니다.
1.
연수 목적:
본 연수는 교육 전문성 향상을 통해 학생 맞춤형 교수법 및 융합 교육 역량을 강화하고, 이를 바탕으로 학교 교육력 신장에 기여하고자 합니다.
특히, 인공지능 시대에 부합하는 창의적 문제해결력과 글로벌 소통 능력 배양 교육 방안을 습득하여 학생들의 학습 동기 및 성취도를 제고하는 데 목적이 있습니다.
•
최신 교육 방법 및 콘텐츠 습득
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글로벌 교육 환경 체험을 통한 시야 확대
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나아가 우리 학교 교육의 질적 향상에 기여
1.
연수 내용:
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연수 기관 및 프로그램:
◦
[국가명] [기관명] 초등교육연수센터 주관 ‘창의융합 교육 및 디지털 리터러시 연수’ 프로그램(2주)
◦
첨단 교육기술 활용 사례 및 STEAM 교육 세미나 참여
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현지 탐방 및 협력 학교 방문:
◦
[도시명] 소재 혁신 초등학교 방문, 수업 참관 및 교사 워크숍 참여
◦
현지 교사와의 네트워크 구축 및 교육 방법 교류
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세미나 및 워크숍:
◦
글로벌 교육 트렌드 세미나 참가
◦
학년별 맞춤형 교수법과 평가 방법 워크숍
1.
기대 효과:
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교실 수업에 적용 가능한 혁신적 교수법 습득
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학생 맞춤형 수업 설계 역량 강화
•
교사로서의 전문성 및 국제 감각 향상
1.
연수 일정 및 예산:
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연수 기간: 20XX년 XX월 XX일 ~ XX월 XX일 (총 OO일)
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예상 비용: 항공료, 숙박, 교육비, 기타 경비 포함 총 XX만원
1.
학교 발전 기여 계획:
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연수 후 보고서 작성
•
성취기준을 반영한 학급 수업 설계 및 자료 개발 예정
1.
성취기준 적용 계획:
•
본 연수 내용을 바탕으로 아래 성취기준을 반영한 수업 설계 및 자료 개발 예정
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학년 및 교과별 해당 성취기준과 연계하여 수업에 효과적으로 적용
[학년별 공통 및 선택 성취기준 예시] → ※ 담당 학년, 과목에 맡게 선택
•
[2슬02-03] 알고 싶은 나라를 탐구하며 다른 나라에 관심을 갖는다.
•
[4사10-01] 여러 지역의 자연환경과 인문환경의 특징을 살펴보고, 환경의 이용과 개발에 따른 변화를 탐구한다.
•
[6영 02-07] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 간단히 묻거나 답할 수 있다.
이에 본 계획을 바탕으로 해외 자율연수를 신청하오니, 품의 검토 부탁드립니다.
오늘도 교실 한복판에서 묵묵히 수업을 준비하는 선생님들께,
재충전으로 더욱 빛나게 성장하실 수 있게
꿀.팁! 전해 드립니다.
알공은 언제나 선생님 편입니다.
동학년 선생님, 교무실 친구, 옆 학교 동기에게도 꼭~~~ 공유해 주세요!
모두 무료로! 지금 바로 만나보세요.
앞으로도 알공은 선생님 편에서, 행복한 교육 현장을 응원하겠습니다.